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Englisch, Nr.301, Waas,L.. 1496952. EAN: 9783881003018

Art: 115419
Waas, Ludwig: Present: Progressive & Simple, Englisch 5. Klasse. 1;Inhaltsverzeichnis;2
2;Liebe Eltern!;3
3;1. Wir unterscheiden: Progressive Form und Simple Present;4
4;2. Die Progressive Form;7
4.1;Zwischentest A;20
5;3. Das Simple Present;21
5.1;Zwischentest B;32
5.2;Zwischentest C;50
5.3;Zwischentest D;55
5.4;Zwischentest E;60
5.5;Zwischentest F;68
6;Abschlusstest;69
7;Wörterliste für dieses Lernprogramm;70
8;Stichwortverzeichnis;73
9;Lösungen;33 - In dieser Hauschka-Lernhilfe lernen die Kinder die beiden Gegenwartsformen Simple Present und Present Progressive zu unterscheiden. Jedem Übungsabschnitt folgt ein Zwischentest, am Ende des Heftes ein Abschlusstest, in denen das Gelernte nochmals überprüft wird.Das Trainingsbuch ist übersichtlich gegliedert, farbig illustriert und die Aufgaben werden genau erklärt, sodass auch schwache Schüler alleine und mit Freude arbeiten können. Die Lösungen befinden sich im herausnehmbaren Lösungsteil. Am Ende der Lernhilfe befindet sich eine englisch-deutsche Wörterliste, in der unbekannte Wörter nachgesehen werden können. Damit ist diese Lernhilfe lehrbuchunabhängig.

In dieser Hauschka-Lernhilfe lernen die Kinder die beiden Gegenwartsformen Simple Present und Present Progressive zu unterscheiden. Jedem Übungsabschnitt folgt ein Zwischentest, am Ende des Heftes ein Abschlusstest, in denen das Gelernte nochmals überprüft wird.

Das Trainingsbuch ist übersichtlich gegliedert, farbig illustriert und die Aufgaben werden genau erklärt, sodass auch schwache Schüler alleine und mit Freude arbeiten können. Die Lösungen befinden sich im herausnehmbaren Lösungsteil. Am Ende der Lernhilfe befindet sich eine englisch-deutsche Wörterliste, in der unbekannte Wörter nachgesehen werden können. Damit ist diese Lernhilfe lehrbuchunabhängig. - Von Lernschritt zu Lernschritt gelangen die Schüler zu mehr Erfolg. In diesem Heft werden die Gegenwartsformen Present Progressive und Simple Present eingeübt. Zunächst werden die beiden Zeiten gegenübergestellt und unterschieden. Danach werden die Zeiten einzeln geübt. Dabei wird auf viele Besonderheiten eingegangen, die Schülern häufig Schwierigkeiten bereiten. Ein Abschlusstest ermöglicht nochmals eine Kontrolle des Gelernten. Das Heft ist lehrbuchunabhängig und eignet sich daher gut, um das in der Schule Gelernte zu wiederholen und aufzufrischen. Eine englisch-deutsche Wörterliste erleichtert dabei die Arbeit. - Waas, Ludwig
Ludwig Waas, geb. am 23.07.1940 in München, hat während seiner Zeit als Lehrer, Konrektor und Seminarrektor viele fachdidaktische und schulpraktische Werke für das Fach Englisch veröffentlicht. Neben seiner Tätigkeit in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern als Ausbildungslehrer und Leiter eines Studienseminars für das Fach Englisch wirkte er bei Fernsehsendungen mit und hielt zahlreiche Vorträge an der Akademie für Lehrerbildung. In den Jahren 1994, 1997 und 2007 folgte er Einladungen an die Pädagogische Universität Archangelsk (Russland), wo besonders seine Seminare und Vorlesungen zum ganzheitlichen Lernen im Fremdsprachenunterricht (Suggestopädie), zum Leistungsmonitoring und dem Fremdsprachenfrühbeginn auf reges Interesse stießen. Derzeit beschäftigt er sich vorwiegend mit dem Übergang zu autonomem Lernen im Zusammenhang mit programmiertem Unterricht und dem Üben an Lerntheken.
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